Interesante Conferencia

Enmarcada dentro de nuestra Semana De Don Bosco hoy hemos tenido la suerte de escuchar a nuestra "paisana" Silvia Laplana .Silvia está trabajando actualmente en RTVE y también ha ejercido como meteoróloga en Aragón TV . Diplomada en Óptica y Optometría y Máster de Meteorología, hoy nos ha acercado esta ciencia de una forma didáctica y divertida. Una gran comunicadora.

REACCIONES ÁCIDO BASE

Desde la antigüedad se conocen sustancias químicas cuyas propiedades tienen mucho interés y son de gran aplicación práctica.

Los alumnos de 4º ESO, partiendo de dos disoluciones de ácido clorhídrico e hidróxido de sodio 0,1M como ejemplo, han podido clasificar diferentes productos de limpieza de uso cotidiano en sustancias ácidas o básicas utilizando la fenolftaleina y el papel universal como indicadores.

Trabajo cooperativo de Educación Ambiental

¿ Consideráis la Educación Ambiental en Monzón importante? ¿Conocéis el ecosistema urbano en nuestra ciudad? Los alumnos de 1º que no han ido a la nieve han trabajado esto y mucho más durante esta semana. Y lo han hecho con técnicas de trabajo cooperativo.Esta interacción, activa en los alumnos procesos mentales como el razonamiento, la comprensión y el pensamiento crítico. Sus mayores ventajas son el fomento de aprender a aprender. Todos dependen de todos, y tienen un objetivo común que los lleva a apoyarse los unos a los otros y a valorar el trabajo de los demás. Pero también motiva a los estudiantes, despierta su interés e implicación, y genera una experiencia. Repetiremos seguro!!!

Cómo hacer una clase de Física divertida

En 2º de Bachillerato, disponemos de poco-nada de tiempo para escapar del guión...pero encontramos momentos para ver algún vídeo como el que os aconsejamos hoy.

Se trata de Walter Lewin, profesor universitario y reconocido científico, muy pedagógico, que consigue hacer la Física entretenida y divertida.

Sus demostraciones van desde el manejo de péndulos, arco iris, óptica, física cuántica...

También sus publicaciones vale la pena leerlas, destacamos su libro "Por amor a la Física"

Esperamos que os guste.

Tangram en 1º ESO

A lo largo del primer trimestre, los alumnos de 1º de ESO nos hemos introducido en el juego del Tangram, o rompecabezas chino. Se trata de un juego muy antiguo que estimula la creatividad; también recibe el nombre de "siete tableros de astucia". 

Consiste en construir figuras con las siete piezas que forman el Tangram: 5 triángulos (dos grandes, dos pequeños y uno mediano), 1 cuadrado y 1 romboide. Las reglas son muy sencillas: para formar cualquier figura, hay que utilizar todos los Tans o piezas, y éstas no pueden solaparse. Se pueden construir figuras ya creadas, o dejar volar la imaginación. Hay infinidad de posibilidades. ¿Te animas? 

Para comenzar, nosotros hemos construido nuestro propio Tangram con cartulina o goma EVA, y nos hemos retado con diferentes figuras. Poco a poco hemos ido cogiendo práctica. Además, cada clase, hemos elegido una mascota y la hemos colgado en el corcho.

VISITAS MUY INTERESANTES

Justo antes de las vacaciones de Navidad, recibimos dos visitas las cuales agradecemos mucho. En primer lugar José Damián Moreno ,agente de protección de la naturaleza, vino a 2º de la ESO a dar una interesante charla sobre los vertebrados que tenemos más cerca. En 1º de la ESO, Miguel Aso, concejal de medioambiente del Ayuntamiento de Monzón y presidente de nuestra comarca, nos habló de una manera muy amena cual era su trabajo como concejal y con mucho humor "se enfrentó" a las preguntas de los alumnos. Es importante que los alumnos vean la realidad mas cercana y se sientan responsables de su entorno a la vez que piden responsabilidades a la administración y expresan libremente sus dudas.

Meteorólogos por un día !!!

La palabra meteorología proviene de la raíz 'meteoro' y el conocido sufijo 'logos'. La expresión meteoro es de origen griego y signfica algo fugaz, efímero o de corta duración. Bien es sabido que estos adjetivos se pueden aplicar perfectamente a los fenómenos atmosféricos: lluvia, viento, nubes, relámpagos, etc., son todos fenómenos en constante evolución o cambio; un estado atmosférico determinado puede dar paso a otro diferente, en pocos minutos; esta es precisamente la principal característica de lo que conocemos como tiempo meteorológico (o, simplificando, el tiempo), es decir, el estado de la atmósfera en un momento y lugar determinado. La meteorología es, pues, la ciencia del tiempo atmosférico. En la actualidad, la importancia que ostenta el clima es tal que la meteorología es una parte importante de los contenidos en cualquier medio de información,, gráfico, radial, visual, informático, lisa y llanamente, porque es una realidad que muchísimas actividades que realizamos los seres humanos habitualmente dependen o estarán influenciadas por el estado del clima. Algunos valientes voluntarios , se han convertido en meteorólogos por unos minutos….y han dado nivel !!!. Enhorabuena a todos los que habéis querido participar….aquí os dejo una “pequeña” muestra gráfica y aprovecho para desearos a todos feliz 2016.