FRENEMOS EL CAMBIO CLIMÁTICO

Durante esta semana hemos estado exponiendo nuestros proyectos sobre El Cambio Climático,respondido a las preguntas sobre la película propuesta y debatiendo sobre la necesidad de hacer algo para que esto no ocurra.Muchas ideas, muchos compromisos.Algo va a cambiar en nuestro modo de actuar frente a este gran problema ambiental. Eso esperamos!!

PUZLE ANATÓMICO

Como colofón al Tema tan extenso sobre la Nutrición ,los alumnos han realizado unos puzles anatómicos llenos de creatividad.....Siempre hay que encender el fuego de la motivación.

CONOCIENDO LAS ROCAS EN EL LABORATORIO

Durante dos semanas el laboratorio ha estado lleno de "piedras".Nos hemos acercado al mundo de la Geología y los alumnos han estado observando y aprendiendo los rasgos más característicos de cada tipo de rocas. De qué minerales están compuestos ,cómo se han formado, utilidades....Dados los resultados del Visu que sirvió cómo evaluación , han aprendido muchísimo!!

APRENDIENDO A TOMAR LA TENSIÓN

Aprovechando que hemos estado estudiando el Aparato Circulatorio, hemos estado aprendiendo a tomarnos el pulso, a escuchar los movimientos del corazón y a tomarnos la tensión arterial con un esfigmomanómetro .Esta medición corresponde a la presión que la sangre ejerce sobre las paredes de los vasos por donde circula.Se expresa en dos valores la máxima o sistólica y la mínima o diastólica. Se nos ha dado bastante bien.....!!!!!

BOSCAGENTE-RESIDUOS

Nuestra nueva boscagente Sara nos llama la atención sobre los contenedores situados en su calle, Nos manda una foto mostrándonos como "lucían" el otro día y hace un llamamiento para  que sean recogidos rápidamente porque están llenos y no cabe una bolsa-papel más. Quiere un barrio más limpio y vistoso. Gracias Sara!!!! 1º ESO B

INVESTIGANDO MINERALES

Los alumnos de primero han estado estudiando e investigando algunos minerales. Sus propiedades , entre ellas la exfoliación ,color ,brillo, fractura y dureza, sus usos y hasta algún dato anecdótico. Trabajamos en cooperativo para mejorar la implicación y motivación.